为统筹推进期末教学收尾与技能竞赛备赛工作，确保各项教学任务平稳有序落实，12月17日下午15：00，医学院教研室在会议室召开本学期第十次教研活动。全体专任教师参会，会议由教研室琚主任主持。

会上，琚主任首先总结了近期教研室教学工作开展情况，对各位教师的辛勤付出表示肯定。随后，就教学工作实际与近期重点任务进行说明。她指出，本学期期末考试时间与2026年湖北省职业技能大赛赛期较为接近，教学与备赛任务交织，时间紧、任务重。为确保两项工作平稳有序推进，她要求全体教师提前规划、统筹安排，扎实做好期末考试命题、组卷、审核等环节。

针对期末考试命题工作，琚主任特别强调，试卷设计应体现职业教育特色，题型须多样化，可涵盖名词解释、单选题、简答题、案例分析题等多种形式，注重考核学生对基础知识的掌握和临床思维能力的运用，尤其应结合临床实际，融入典型病例分析，突出医学教育的实践性与应用性。

会后，全体教师来到4111实训室，全程观摩学生技能大赛备战训练情况。参赛团队学生分模块进行技能操作演练。教师们结合自身专业领域，从操作规范、流程衔接、临床沟通、人文关怀等方面逐一进行了点评与指导，并围绕训练中存在的细节问题与参赛学生及指导老师进行了现场交流。

此次会议与观摩活动，既是对期末教学工作的精细部署，也是对师生备赛状态的实地督导。医学院始终将教学质量视为生命线，坚持教学过程严谨规范与专业技能培养并重。通过将大赛训练中强调的规范、细节与应变能力要求，有机融入日常教学与考核设计，持续推动“岗课赛证”综合育人模式走实走深。全体教师将以高度的责任心，有序完成期末各项任务，并以专业精神全力指导学生备赛，共同助力学生成长成才。